ENSEÑANZA DE LAS TIC Y LAS SALIDAS PEDAGOGICAS -2010This is a featured page

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Fecha del viaje: 8 II
CLEI: 4

Propuesta Interdisciplinaria

Docentes:
Ciencias Sociales: Maria Cristina Modesto Rodriguez modestomariacristina@gmail.com
Biología y Química : Gladys Garcia Benavides redmillan@gmail.com
Informática y tecnología: María del Pilar Guerrero: alumnosrestrepomillán1@yahoo.es

Logros y competencias
*Contribuir al conocimiento, conservación, valoración y aprovechamiento de la diversidad biológica con el propósito de crear una cultura de conocimiento e investigación de cooperación pacifica ecológica y ciudadana que incida en el mejoramiento de nuestra calidad de vida individual y colectiva.
* investiga en Internet la ubicación, el aspecto cultural, social, económico y ecológico de la Sierra de la Macarena
* Analizara la importancia estratégica, ecológica, económica, cultural y turística de la Sierra de la Macarena
* Realizará un recorrido virtual por la Sierra nevada de la Macarena
*

¿Quieres conocer la Sierra de la Macarena? El próximo 8 de febrero viajaremos, para ello debes buscar informaciones en la web. ¿Dónde queda la La Sierra de la Macarena?, ¿Cómo viajar a ese lugar?, ¿Qué sitios de interés hay para conocer?
Situación de aprendizaje:
La Sierra de la Macarena es una región colombiana que, ubicada en el departamento de Meta, en el piedemonte andino en la selva amazónica, es el punto de encuentro de los ecosistemas andino, amazónico y orinocense. Habitada por campesinos herederos de un proceso reciente de colonización, motivado por la expulsión violenta de campesinos desde mediados del Siglo XX, La Macarena es reconocida tanto por su importancia físicobiótica como por los múltiples conflictos que la cruzan.
Ahora te invitamos a éste lugar desconocido.... concentrate en el viaje y descubre sus maravillas.


Actividades:
A continuación vas a navegar por Internet, con ayuda de los enlaces sugeridos, luego resuelve los siguientes interrogantes:
· Ubicar donde queda la Sierra de la Macarena
· Investigar el aspecto geologico de la Macarena
. Porque es parque nacional?
.Consulte sobre este ecosistema
· Indagar sobre los parques naccionales?
· Consultar que es la biodiversidad
· Problemas sociales, político, culturales, económicos más evidentes
· Investigar el clima reinante en el área y el tipo de vestuario.
· Consultar la comida típica y verificar su contenido nutricional.
. Establecer cual es la flora y fauna típica de ese lugar y si existen animales en vía de extinción.
· Realizar un presupuesto que incluya pasajes en avión y por tierra, comida hotel, los sitios turísticos que va a visitar, definir los días que va durar la salida, los obsequios que va a traer e imprevistos y estime el costo total del viaje.
· elabore un mapa del recorrido de la salida con los sitios donde va hospedarse y a conocer

. Evaluación :
Al folleto - afiche - diario de viaje en forma de presentación multimedia – al articulo para el periódico o foto vídeo se tendrá en cuenta los aspectos siguientes :
· Contenido: la variedad de la visita de la Sierra de la Macarena
· Presupuesto: debidamente organizado
· Dieta: alimentación balanceada de acuerdo a las necesidades del recorrido
· Costumbres: expresiones, valores y costumbres de la región a visitar. Comportamiento de los visitantes
· La Biodiversidad: flora y fauna existente y si existen animales en vía de extinción.
. La química atmosferica: los principales contaminantes y su influencia en la destrucción de la biodiversidad
· Medición: del tiempo y distancia de Bogotá a la Sierra de la Macarena, tiempo invertido en el viaje virtual
· Expresión: la coherencia de las informaciones (enlaces, contenidos entendibles, etc.)
· Vocabulario: la variedad del vocabulario, el empleo de las palabras nuevas.
· Gramática: el empleo correcto del español.

Integración con la tecnología:
Se utilizara en el desarrollo de esta salida, presentador de diapositivas la weblesson y wetpaint, PowerPoint, manejo pedagógico de imágenes desde Picture Manager y Picturetrail , uso de Movie_Maker para diseño de videos a partir de fotografía digital, correo electrónico y los blog creados por los estudiantes

Herramientas de andamiaje:
mapa físico, correo electrónico, Internet.

Criterios de evaluación

Los estudiantes enviaran por correo electrónico el producto final de la salida a la Sierra de la Macarena en una presentación multimedial o un foto video a los docentes de las diferentes áreas
o presentarán a través del blog los resultados de ésta experiencia, utilizando recursos de la Web 2.0


CIBERGRAFIA
  • Meta
  • Colombia
  • La Macarena (Meta)
    Enlaces
  • Colabora en Wikinoticias Artículos en Wikinoticias: Uribe ordena bombardeo de parque natural
  • Colabora en Commons. Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Sierra de la Macarena. Commons



    • ¡Buen viaje disfrutelo....!
    2.A.1.1.1.1.-Dispositivos de Interaccion (clasificacion) - Interaccion Humano Maquina
    COLEGIO RESTREPO MILLÁN JORNADA NOCTURNA http://colegios.redp.edu.co/restrepomillan
    Calle 40 Sur No. 2325 Barrio Quiroga Localidad 18 Fax Colegio: 2 05 34 98
    http://www.salidaspedagogicastic.blogspot.com


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